Цілоденна підтримка — це додаткова освітня програма, яка надає учням початкової школи можливість отримати підтримку в напрямку розвитку їхньої особистості у другій половині дня.

Це право гарантує, що всі діти початкової школи отримуватимуть підтримку. Це має забезпечити кожному рівні можливості. Крім того, це має заповнити прогалину в догляді, яка виникає, коли діти йдуть до школи.

Якщо ваша дитина у 2026/2027 навчальному році навчатиметься в першому класі, вона має право на місце в групі подовженого дня. Це право діє як під час навчального року, так і під час канікул. Якщо ваша дитина навчається у 2–4 класах, вона не має такого права. Місто Майнц планує, що учнів старших класів прийматиме організація з надання допомоги молоді або початкова школа, яка здійснює опіку. 

Усі пропозиції щодо цілоденного супроводу дітей розроблені з урахуванням принципів інклюзивності.

Так, ці послуги служби допомоги дітям та молоді надаватимуться доти, доки в них буде потреба.

У Майнці програму цілоденного догляду реалізують визнані організації, що надають допомогу молоді. Кожна організація визначає власні тематичні пріоритети. Тому пропозиції щодо догляду можуть відрізнятися залежно від школи. Усі заходи супроводжуються педагогічним персоналом і включають, зокрема, творчі заняття та вправи, що сприяють фізичній активності.

Розмір батьківських внесків за програму цілоденного догляду міста Майнца залежить від рівня доходу та розподіляється за ступенями

Програма цілоденного супроводу проводиться у всі дні, коли відбуваються заняття. 

Вимоги до персоналу залежать від правової бази, в рамках якої функціонує програма цілоденного навчання.

• У школах з цілоденним навчанням та початкових школах із доглядом за дітьми діє Закон про освіту (SchulG RLP). Тому відповідальність за персонал у цих закладах покладається на Міністерство освіти (модель 1).

• Для програм повного дня, які організовуються визнаними установами з надання допомоги молоді, діє вимога щодо наявності кваліфікованого персоналу (SGB VIII). Це означає, що тут працюють співробітники з педагогічною освітою (модель 2).

У моделі 2 чисельність персоналу визначається розміром відповідної групи.

На кожному об’єкті загальну відповідальність за програму несе педагогічний керівник. Він координує та супроводжує педагогічну роботу, визначає змістовну спрямованість програми та виступає основною контактною особою для батьків і співробітників.

Педагогічному керівнику допомагає щонайменше один кваліфікований педагог або особа з педагогічною підготовкою. Зі збільшенням чисельності групи команда за потреби поповнюється додатковими кваліфікованими педагогами та співробітниками з педагогічною підготовкою, щоб забезпечити високоякісний догляд та супровід.

Крім того, команду можуть підсилити учасники добровільної соціальної служби (FSJ), працівники на міні-робочих місцях, а також інструктори, які, наприклад, супроводжують гуртки за інтересами.

Підтримка у форматі повного навчального дня не є навчальною підтримкою чи репетиторством.

Добре, коли організація, що надає допомогу молоді, співпрацює з громадськими об’єднаннями району, де розташована школа. Тоді з’являється різноманітна програма заходів. Для цього мають бути встановлені чіткі правила, наприклад, щодо кількості зареєстрованих дітей та часу проведення гуртка. Тоді організації, що надають допомогу молоді, можуть співпрацювати з громадським об’єднанням. Місто Майнц працює над тим, щоб зробити таку співпрацю можливою.

Обід слід споживати в їдальні. У школах з неповним навчальним днем, де немає їдалень, місто Майнц наразі працює над створенням тимчасових їдалень (як тимчасове рішення). До того часу для харчування використовуватимуться (класні) приміщення школи.

Програма повного дня в початкових школах діє з понеділка по четвер. У п’ятницю це програма, що реалізується в рамках закону GaFöG. Обід у рамках програми повного дня субсидується міською владою. На жаль, програма GaFöG не може субсидуватися містом Майнц. Детальнішу інформацію з цього приводу ви знайдете у питанні 16.

Обід у рамках програми цілоденного навчання у початкових школах, що надається у формі додаткової послуги, регулюється Законом про освіту. Це є обов’язковим завданням адміністрації. Законодавство передбачає, що батьки повинні брати на себе відповідну частку витрат на обід, а місто Майнц покриває решту витрат.

Відповідно до принципового рішення міської ради, прийнятого на засіданні 16 грудня 2024 року, загальні витрати на послуги, що надаються незалежними організаціями за дорученням міста Майнца, мають повністю покриватися батьками на підставі Закону про фінансування шкіл (GaFöG). Тому обід не може субсидуватися у формі пільг, як це відбувається у школах з повним днем навчання.

Початкові школи, що надають супровід, можуть продовжувати свою діяльність і також забезпечувати виконання законного права (модель 1)

Якщо початкова школа з доглядом за дітьми не виконує передбачене законом зобов’язання, там створюється програма допомоги молоді, яка надає місце учням першого класу (модель 2).

Якщо організація, що надає допомогу молоді, може запропонувати програму цілоденного навчання лише для першокласників, то існує можливість, що початкова школа з доглядом за дітьми братиме участь у формуванні перехідного періоду з 2026/2027 до 2029/2030 навчального року.

Під час великодніх, літніх та осінніх канікул організовуються заходи з догляду за дітьми. Під час зимових канікул такі заходи не проводяться.

Ні, під час осінніх канікул 2026 року догляд за дітьми під час канікул буде організовано лише в окремих початкових школах. Початкові школи обрано таким чином, щоб усі райони міста були добре охоплені, а діти мали багато місця для ігор. Не обов’язково, щоб канікулярні заходи проводилися саме в школах. Міська влада докладає зусиль, щоб знайти й інші підходящі місця для проведення канікул.

Так, є стандартний внесок і пільговий внесок.

Так, у центрах догляду під час канікул, організованих містом Майнц, передбачено обід. Вартість обіду вже включена у вартість послуг.